各学院（部）：
为进一步加强学生安全稳定工作，强化过程管理，切实保障学生健康成长和校园安全，现就开展学生安全和学业预警专项工作通知如下，要求各学院严格落实“六个分类、六个必谈、五重管控”，做到早发现、早干预、早帮扶，将隐患消除在萌芽阶段。
一、重点关注学生分类
学业困难学生：包含多门课程不及格、补考未通过、处于学业警示边缘的学生。
心理困难学生：存在焦虑、抑郁倾向，电信诈骗等近期情绪波动明显或有危机倾向的学生。
纪律隐患学生：晚归、夜不归宿、未经审批擅自离校或校外租房，多次违反校纪校规或宿舍管理规定的学生。
生活困难学生：家庭经济困难、遭遇重大生活变故的学生。
人际矛盾学生：宿舍关系紧张、同学冲突频发或长期孤立无援的学生。
就业困难学生：包含求职意愿不强、求职屡次受挫、职业方向模糊、存在就业焦虑等情况的毕业生。
二、六项必谈工作机制
（一）学业预警学生必谈
对上一学期累计2门及以上课程不及格、补考未通过的学生，逐一约谈，分析原因，联合学业帮扶小组制定个性化学习方案。对低年级学生重点关注学习习惯培养，对高年级学生侧重压力疏导及发展规划。
（二）心理困难学生必谈
结合心理发展指导中心筛查数据，对重点学生进行100%谈话。结合动态跟踪情况，及时启动家校联动机制，共同干预支持。
（三）管理隐患学生必谈
对未按时归寝、夜不归宿、长期缺课、沉迷网络、社交异常、电信诈骗等学生，联合班主任、学生骨干共同谈话，制定阶段性管理措施，启动纪律处分程序。
（四）违纪处分学生必谈
对受到各级纪律处分的学生，及时开展警示教育谈话，帮助其正确认识错误，引导行为矫正，关心关爱日常学习生活，定期指导习惯养成。
（五）生活困难学生必谈
针对突发家庭变故、经济困难，动态掌握其思想波动，通过分层分类访谈（如心理疏导、隐形资助、生涯辅导）构建“心理疏导—资源帮扶—成长赋能”闭环，阻断困难叠加效应。
（六）就业困难学生必谈
针对求职困难、就业进度滞后、职业规划迷茫的毕业生，建立“一生一策”就业帮扶机制：梳理就业困难学生清单，动态更新就业意向、技能短板及求职受阻原因；开展“一对一”职业咨询，针对性提供简历优化、面试技巧培训、岗位匹配推荐等服务，加强就业观引导，平衡理想与现实需求；关注求职焦虑、自我怀疑等情绪，结合心理疏导缓解压力，通过成功案例增强求职信心；按周跟进就业进展，调整帮扶策略，对长期未就业学生启动“家校协同促就业”机制，并定期回访直至就业落实。
三、重管控工作措施
（一）预警双线摸排
每月组织辅导员、班主任、班干部开展安全与学业隐患摸排，按风险等级划分预警阈值，安全类实行“即查即报”，学业类启动“三级响应”（约谈提醒、帮扶计划、联动家长）；依托信息化手段实时录入排查数据，对重复出现同类问题的学生启动“一案双查”（查思想动态+查管理漏洞）。
（二）动态台账管理
建立“一人一档”预警档案，涵盖学生基本信息、预警原因、帮扶措施及进展。重点学生信息实行“红黄蓝”三色预警，红色每日跟踪，黄色每周汇报，蓝色双周评估。
（三）家校协同机制
对学业预警、心理高危学生，须在谈话后24小时内与家长电话沟通，形成家校育人合力；对高风险学生，需邀请家长到校面谈并签署安全责任告知书。
（四）隐患消除闭环
建立“问题发现-分类建档-分级干预-效果评估”四步流程，各环节明确责任人，确保措施落实到位；学生处将对重点案例进行抽查复核。
（五）周报+月报双轨通报制度
学生处将建立案例通报与数据考核机制，每周通报晚自习、查寝执行、晚归夜不归宿等情况，每月通报各学院电信诈骗、违纪处分等情况。
四、工作要求
提高政治站位：各学院要成立专项工作组，由学院分管学生工作领导牵头落实，将安全与学业预警作为近期学生教育管理的首要政治任务。
创新工作形式：以数据驱动为核心，构建线上线下联动预警机制，实现精准识别、智能研判与靶向干预，全面提升风险预警响应效率。
强化底线思维：对潜在安全隐患实行“零容忍”，发现异常情况及时上报，严禁瞒报、漏报。
加强督导检查：学生处将开展专项督查，对敷衍塞责的学院进行通报批评。
学生处
2025年5月15日
