各学院（部）：

为深入学习贯彻全国教育大会精神和学校第四届党代会精神，落实教育部等十七部委《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》，《兰州理工大学“一站式”学生社区综合管理模式建设实施方案》等文件精神，深入推进“三全育人”综合改革，推动“一站式”学生社区育人力量下沉，切实做好学生思想政治工作和进一步提升我校心理育人工作质量，学生处将举办我校第四届心理育人季暨二十二届“5.25”大学生心理健康节活动，相关事宜安排如下：

一、活动目的

践行“以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心”主要任务，将心理健康教育与德育、智育、体育、美育、劳育相结合，促进五育并举，赋能心理健康教育。聚焦学生成长需求及存在问题，结合大学生喜闻乐见的方式，广泛开展丰富多彩的心理健康教育宣传体验活动，提升学生心理健康素养，引导学生热爱生活、珍爱生命，促进学生身心健康、成长成才。

二、活动主题

五育润心 沐光同行

三、活动时间、地点

时间：2025年4月至2025年6月

地点：两校区“一站式”学生社区活动室或两校区大学生活动中心

1. 活动内容（详情见后续分通知）

   （一）“树立健康理念，放飞青春梦想”辅导培训（德育、智育）类活动

   1.“团体辅导在学生教育管理工作中的应用”高阶工作坊

   主办单位：学生处心理发展指导中心

   2．心理委员线上MOOC培训

   主办单位：学生处心理发展指导中心

   时间：4月至5月

   3.“育心讲堂”系列心理讲座

   主办单位：学生处心理发展指导中心

   时间：4月至5月（具体时间另行通知）

4．系列团体心理辅导

主办单位：学生处心理发展指导中心

时间：4月至6月（具体时间另行通知）

5.系列朋辈心理沙龙

主办单位：学生处心理发展指导中心

承办单位：心晴志愿服务队、懿心工作室

时间：4月至6月

6.卡牌映书房--OH卡共读沙龙

   主办单位：理学院心理健康辅导站

（二）“引领心理成长，追逐青春梦想”宣传体验（智育、美育、劳育）类活动

1.心理健康嘉年华活动

主办单位：学生处心理发展指导中心

时间：5月20日-21日

2.“送你一片天晴，共筑阳光未来”系列心理活动

主办单位：设计学院心理健康辅导站

时间：4月

3.情绪交易所 EMO BOX

   主办单位：生命学院心理健康辅导站

时间：5月

4．“心灵趣旅，焕彩未来”系列活动

主办单位：法学院心理健康辅导站

5.“语润心田，幸福共绘”--五育润心外语互动共创活动

   主办单位：外语学院心理健康辅导站

时间：5月25日

6.“墨香疗愈”书法心理疗愈主题活动

主办单位：文学院心理健康辅导站

时间：5月

7.“一筏寄心语.繁星映苍穹”心灵寄语活动

主办单位：新能源学院心理健康辅导站

时间：5月8日

（三）“展现青春活力，激昂青春梦想”创作比赛（美育、德育、智育）类活动

1.第三届心理健康班会大赛

主办单位：学生处心理发展指导中心

活动时间：4月-5月

2.第七届心理委员技能大赛

主办单位：学生处心理发展指导中心

承办单位：材料学院心理健康辅导站

活动时间：4月-5月

3.第二届心理微电影（短视频）大赛

主办单位：学生处心理发展指导中心

承办单位：石化学院心理健康辅导站

时间：4月-5月

4.第三届情绪配音大赛

主办单位：学生处心理发展指导中心

承办单位：经管学院心理健康辅导站

时间：4月-5月

5.忆往昔.展未来--“我的兰理工记忆”照片征集活动

主办单位：学生处心理发展指导中心

承办单位：能动学院心理健康辅导站

时间：5月

6.师生同上一堂心理课:“寓”见你就笑心理主题班会

主办单位：机电学院心理健康辅导站

时间：5月

（四）“拥抱阳光心态，守护青春梦想”素质拓展（体育、美育）类活动

1.“心向阳光 青春绽放”趣味心理运动会

主办：学生处心理发展指导中心

承办：心晴志愿队、懿心工作室

时间：4月-5月

2．朋辈心理引导员素质拓展

主办：学生处心理发展指导中心

时间：4月-5月

3.“走出心灵雨季”第三届荧光夜跑

主办单位：学生处心理发展指导中心

承办单位：土木学院心理健康辅导站

时间：4月-5月

4．草坪心理节

主办单位：计通学院心理健康辅导站

时间：5月25日

5.“心灵探索大冒险”系列活动

主办单位：电信学院心理健康辅导站

时间：4月-5月

五、活动要求

（一）高度重视，精心组织。开展心理育人季系列活动，是加强大学生心理健康教育，提升学生心理素质，促进学生健康成长的重要举措，各学院要高度重视，结合本院实际精心策划、扎实开展贴近大学生思想实际和学习实际心理健康教育活动。

（二）广泛动员，注重实效。要结合本院实际，精心设计各项活动，以培养学生自尊自信、理性平和、阳光向上的积极心态为出发点和落脚点，起到寓教于乐、润物无声的效果。坚持活动的普遍性原则，广泛发动学生参与，努力扩大覆盖面，使更多学生从中受益。

（三）强化宣传，做好总结。要充分利用好校内各类媒体，加强对活动的宣传和报道，营造心理健康教育的良好氛围。要认真总结经验，积极探索创新大学生心理健康教育活动载体和方式方法，努力形成活动品牌及特色。活动开展情况请于6月2日前报孔艳赟处。

                               学生处

    2025年4月11日