为全面检验我校辅导员工作室建设成效，进一步凝练思政育人特色品牌，9月23日上午，党委学生工作部在彭家坪校区大学生活动中心明德会议室举行2024年辅导员工作室结项验收暨2025年辅导员工作室中期考核答辩会。学生处、校团委、学院相关负责人担任评委，各辅导员工作室主持人及骨干成员参加答辩会。
答辩会分为结项验收与中期考核两个阶段，采取“汇报展示、提问答辩、综合评议”方式进行。在结项验收阶段，各工作室主持人围绕建设周期内目标任务完成情况、育人实践开展、理论成果产出、特色品牌打造、示范辐射效应等方面进行详细汇报，全面展示了工作室建设周期内取得的标志性成果。在中期考核阶段，正在建设周期内的工作室主持人紧扣建设思路与阶段目标，重点汇报建设进展、品牌活动成效与成果产出情况，客观梳理建设过程中的堵点难点，明确下一阶段建设规划与实施路径。各辅导员工作室立足“小而专”的精准定位，紧密结合思想引领、文化育人、学风建设、国防教育、网络思政、生涯规划、就业指导等某一实践领域深入研究，呈现出“定位准、特色明、成效实”的鲜明特征。评委们认真听取各工作室汇报内容，从建设规范性、研究创新性、实践应用性等方面进行提问和点评，指出当前辅导员工作室建设存在的共性问题，并围绕特色凝练、成果运用及可持续发展等问题提出针对性指导建议。
此次答辩会既是阶段性工作成效的总结验收，也是思政育人经验的交流分享，有效促进了各工作室之间互学互鉴，进一步明确今后研究方向、建设重点与发展路径。党委学生工作部相关负责人表示，辅导员工作室建设要坚持以学生为核心，以特色导向、问题导向为牵引，以场地保障、经费保障、制度保障和团队保障为支撑，纵深推进工作室课程化、项目化、智能化建设，培育更多高质量育人品牌与精品项目，更好服务学生成长成才，推动辅导员队伍专业化职业化专家化发展。（拟稿：王回成；审核：张艳）
