少数民族学生辅导员买买提老师
2019年3月19日中午1:00在彭家坪校区1号楼205教室，学生处举行了少数民族学生学业发展经验交流会。交流会由学生处相关工作老师以及近100多名少数民族同学参加。会议由学生处少数民族辅导员买买提老师主持。
交流会上，买买提老师首先提出学校推行标准化的学业要求后，少数民族同学的学业现状和遇到的学业困难具有一定的普遍性，在统一学业标准要求下，少数民族同学对自己的学业发展要更加严格要求。学生处负责学生学业发展指导工作的老师鼓励少数民族同学为自己的成长负责，学霸不是天生的，学业发展水平与学生的人格健全发展紧密相关，要求同学们从早起、守时、诚信等点滴细节入手，提升自己的人生格局，成为更好的自己。
鉴于少数民族同学在学业方面遇到挑战和难度具有一定的共通性，学生处专门邀请了我校两名学业优秀的少数民族同学分享了自己的时间管理方法和英语学习经验。两位同学从时间管理、就业面试、英语学习、社会实践等多个方面进行分享，获得了同学们的普遍认同。同时，学生处还邀请两位同学建立一个“学习打卡”群。每天以“群内打卡”的方式，分享自己的学习习惯和学习经验，对其他同学起到监督、促进作用。
此次少数民族学生学习经验交流会是学生处根据少数民族学生的学习、心理特点举行相关的学习经验交流会，目的是通过朋辈经验，提升少数民族同学对学业的重视，促进学习成绩的提升。经验交流会将每月举行一次，每次针对不同的主题展开，希望对少数民族学生的学业发展起到促进作用。会后，学生处还针对学业预警、学业困难的学生展开“一对一”、“一帮一”的个性化辅导。此次经验交流会获得了少数民族同学们的一致好评。
